樂學國一先修班

(年年滿班，效果極佳)

一、五科齊備，全科先修，首創完整銜接模式

樂學補習班首創「國文、英文、數學、自然、社會五科皆聘任專任老師授課」的暑期先修制度，打破市面上只補英文或數學的傳統模式。我們深知，小六升國一是學習轉折的關鍵點，五科缺一不可。完整的全科教學，讓孩子在暑假期間提前掌握國中知識架構，為即將到來的國中生活做出全方位的準備，從一開始就建立學習的節奏與自信。

二、段考範圍全教完，開學即領先同儕

樂學先修班的核心目標是「開學前完成第一次段考範圍」，讓學生在正式上國一之前，已熟悉全部的考試內容。透過嚴謹的課程規劃與有效率的教學節奏，我們不只是補先修，而是實現真正的「領先」。孩子開學後課堂變成複習，不再手忙腳亂，能輕鬆應對課業壓力，從起跑點就建立優勢，學習自然進入正向循環。

三、即時回報系統，家長掌握每一步學習

每位學生進出教室皆使用指紋打卡系統，並立即透過LINE傳送到家長手機，確保安全、準時與責任。同時，孩子的個人學習專頁會同步記錄每日上課進度、作業完成情況與測驗成績。家長只需透過手機，即可全方位了解孩子的學習狀況。這套制度不僅讓家長放心，更能建立穩定的家庭支持系統，讓學習有依據、有紀錄、有目標。

四、親師定期座談，協助家長了解學區與課綱趨勢

樂學深知，升國中不只是孩子的轉變，家長也需同步成長。我們定期安排個別會談與團體座談會，由主任與任課老師向家長介紹各大國中學區風格、升學管道，以及108課綱下的教學新趨勢。透過深入淺出的說明，讓家長理解如何在家中有效陪伴與輔導，成為孩子最堅實的後盾，也讓家庭與補習班形成良性的教育合作網絡。

五、快樂學習與成績並重，為三年國中生活鋪路

在樂學，我們相信：成績可以計算，但快樂的學習經驗更是孩子一生的資產。先修班課程不僅內容紮實，教學風格也注重趣味性與互動性，幫助學生在學會的同時，也喜歡學習。我們期待孩子不只是考得好，更能從中獲得學習成就感與主動性，為接下來的國中三年生活打下堅實又健康的基礎。

樂學國一先修班：高效率教學，打造分層進步的正向循環

在面對國中課業挑戰的關鍵轉折點——小六升國一暑假，樂學國一先修班秉持「高效率、分層進步、持續成就」的理念，設計出一套極具系統性的教學模式。

我們的教學安排從專業老師授課為核心，結合理解學生差異的個別輔導制度，針對每位孩子的學習程度做出即時回應與調整，讓孩子不是跟不上進度，而是跟著進度一起進步。

在這樣的架構下，我們設定三大學習目標：

讓偏弱的孩子逐步補齊基礎，穩定邁向中等程度。
讓中等程度的學生，在掌握基礎之上穩步強化，逐漸進入優秀行列。
讓原本優秀的孩子不斷挑戰高階題型，持續保持頂尖表現。

這種階梯式、目標導向的教學安排，不僅讓學生看到自己每天的成長，也建立了良好的學習信心與正向的學習態度。

我們深信，一個孩子若能在起跑點就感受到進步的成就感，就能用更穩定的心理與自信心迎接國中三年的挑戰。
樂學不只要孩子學得會，更希望他們學得好、學得快，從學習中獲得掌聲與快樂，為未來打下最堅實的基礎。

嚴謹入班流程

謹慎選擇效率學習

專人說明升學制度與學校文化
　由班主任或資深老師親自接待學生與家長，完整講解目前的升學制度、學區選擇，以及基北區各大公立高中的辦學特色與風格，協助家長了解未來教育方向與規劃。
完整說明教學模式與進度安排
　補習班會針對暑期與學期課程進行詳細介紹，包括各科的教學重點、學習策略與考試規劃，說明補習班如何透過系統性教學、專業師資及讀書制度，協助學生在成績上穩定且有效地進步。
實地參觀學習環境與座位安排
　家長與學生將由專人引導參觀教室與各項設施，實際感受教學氛圍，並可依照孩子的學習習慣與需求，挑選最適合自己的座位，為未來的學習建立舒適的起點。
用心打造適性學習起點
　從了解學生背景、個性與需求開始，樂學補習班不只是「安排上課」，更是在為每位學生量身打造一段有計畫、有策略的學習旅程，讓學生從一開始就充滿信心與方向。

這一套謹慎的流程，是樂學補習班對每一位學生負責的態度體現，堅信唯有從源頭重視，才能帶領孩子真正走上成長與進步的道路。

從筆記出發，打造孩子的未來力

一、重視筆記能力，融合於日常教學

1.國中課程知識密集，樂學補習班將「做筆記」視為學習的重要一環。

2.每一堂課都鼓勵學生動手記錄、整理內容，提升主動學習與理解力。

二、運用多元筆記工具，提升記憶與理解

1.樂學學生訓練使用樹狀圖、心智圖、分類表格等筆記工具。

2.幫助學生將複雜知識圖像化，理清邏輯與脈絡，有效強化記憶。

三、筆記能力循序漸進的發展路徑

1.國一階段：由老師親自教導筆記技巧，從框架建立到內容整理，打下基礎。

2.國二階段：學生逐漸能自主將不同知識整合，筆記開始呈現個人風格與邏輯。

3.國三階段：筆記成為會考準備的重要武器，孩子能靈活運用筆記輔助複習與統整。

四、老師親自檢查與指導，態度決定高度

1.每位老師都會定期檢查學生的筆記，不只是看有無記錄，更關心筆記品質與邏輯。

2.遇到不足之處，老師會給予具體的改善建議與範例指導，幫助學生持續精進。

五、視學生如己出，筆記只是起點，未來更可期

樂學老師秉持「視孩子為己出」的心態，用心對待每一位學生的學習與成長。

我們相信，當孩子學會如何整理知識、掌握方法，他的未來將擁有更多選擇權，不只是理想成績，更是完整的人生方向。

段考金榜

努力付出必有收穫

95分以上金蘭獎

90分以上銀蘭獎

國中階段的段考，無論在考題深度或範圍廣度上，都遠超過小學水準，對許多孩子來說，這是一道現實的落差與挑戰。與小學相比，能夠在國中段考中維持平均90分，已不再是大多數學生可以輕易達成的目標。

然而，樂學補習班堅信：「努力才會有收穫」，唯有不斷努力與累積，才能在這場競爭中脫穎而出。因此，我們在每一次段考後，都會詳細記錄每位學生的成績變化，掌握孩子的進步幅度與學習狀況。透過數據分析與老師觀察，我們能即時提供回饋與調整方向。

對於進步的孩子，我們給予實質獎勵與精神鼓勵；對於成績持續穩定的學生，我們也會提醒他們持續保持、再創佳績。透過這樣的制度性追蹤與積極鼓勵，我們希望每一位學生都能在段考的歷練中，養成堅持、投入與不斷超越自我的學習態度。

因為精緻所以可以客製

定期與家長開會討論

樂學補習班極度重視與家長之間的互動與溝通，因為我們深信：

家長的信任與參與，是孩子學習成長最重要的力量之一。

在國一先修班階段開始，我們就為每位學生建立專屬的學習檔案，由各科老師共同記錄學生在課堂上的表現、作業狀況、理解力與學習態度。每一次教學會議中，老師們都會針對個別學生進行討論，彙整出具體且實用的學習建議。這樣的做法，不僅讓家長清楚孩子目前的學習方向與進展，也能進一步了解孩子在過程中可能遇到的挑戰與個別差異，進而與老師攜手，為孩子量身打造最適合的學習方式與成長節奏。這份用心與專業，是樂學對每一位家庭的承諾。